Page 54 - 毕节地区通志（卷七）

毕节地区通志
BIJIE DIQU TONGZHI

开展、组织学生制作直观教具，搞美术创作，壁报展览，实验表演，演讲比赛，召开座谈会。
1955～1958年，先后组织鲁迅艺术米丘林、化学研究、物理研究自然科学模型创作、教育研

究、音乐研究、舞蹈研究、历史人物研究、发电机模型制作、制碱、读报指导和广播、数学、
儿童心理研究、普通话推广小组和乐队、合唱团。20世纪50年代，坚持组织校内的文艺会演，

每学年在校内举行5～7次；每周举行1次师生舞会；每周举行1～2次电影晚会，在节庆日，纪念
日，多举办全校师生文艺晚会。威宁民族师范学校，组织科技组收集古生物化石，参与1979年

全国青少年科技作品展览评比，获考古中学组三等奖。20世纪80年代，毕节师范在课外时间开
辟第二课堂。政治组每半月出1期时事政策黑板报，每月1次形势讲座，每学期1次时事竞赛；语
文组举办《晨钟》文学社，每月出油印小报1期，并举办全校性的普通话讲演、作文、书法、粉

笔字、诗歌朗诵比赛以及文学创作讲座；数理化生组开展微机、无线电、养殖、采集标本、绘
制幻灯片活动；史地组，开展黑板报、讲座；体育组组织男女篮球、排球、田径、长跑队，开

展体育竞赛。1991年5月8～9日，地区教育局举办首届全地区师范学校文艺会演，全地区4所师
范学校组织400多名学生演出25个节目。1998年，地区教育局组织测评组测评全地区师范生普通
话等级，85%的获合格等级。是年，举行全地区师范学生八项基本技能竞赛，黔西师范学校获一

等奖。2002年6月，毕节师范学校音师班在毕节市委礼堂举行毕业汇报演出，获观众好评；美师
班在校举行美术作品展，展出作品147件。

2．生产劳动。20世纪50～70年代，毕节师范学校将组织学生劳动生产作为课外活动重要内
容之一。自1956年起，在全校实施基本生产技术教育，一是改进物理、化学、生物、数学、图

画和地理学科的教学，加强学科的教学实验和工厂实习、农业生产实习；二是学习河北省良乡
县初级中学的经验，在校内划定场地，制订计划，将学生编成若干小组，边学习、边实践；三

是各班学生在班主任领导下，每周用1个课外活动时间，轮流整理各班级园地，利用学校空地
种植蔬菜。既进行劳动教育，又增加收入，改善学生生活。1958年，贯彻教育为无产阶级政治
服务、教育与生产劳动相结合方针，建起150亩生产基地，组织师生到生产基地种植农作物。组

织学生在春耕秋收时下乡支农。1961年，学校养猪171头，达到每人每天两斤菜，每人每月半斤
肉。1965年毕师迁毕节，全校师生在新校址参加平地基、挖基壕、修路、运石头，付出大量的

建校劳动。1971年，地区耕读师范创办粉笔厂，生产的粉笔除学校自用外，还对外销售。1972
年，黔西师范学校建起200亩生产基地，学校师生利用课余时间种地、养猪。共计收小麦4000
斤、苞谷500斤、黄豆500斤、猪10多头，用以改善师生生活。

教育实习 民国28年（1939），省立毕节师范学校由校长、教务主任、教育学科教员和附
小校长组成学校试教委员会，聘请有关乡镇中心校、国民学校、民众教育馆长协助，组织学生

进行教育实习。实习包括参观、教学实习、行政实习。通过实习考核学生的学习成绩。实习时
间划分为：第三学年第一学期每周5课时，第二学期每周12课时。实习在师范附小进行。中华人

民共和国成立后，师范学校仍坚持教育实习。实习时间：第二学年2周，第三学年6周，实习地
点在附小或就近小学进行。1954年，毕节师范学校组织中师学生31人，赴贵阳市实验小学、贵
师附小、市北小学参观见习。让学生了解小学的设备、行政措施、学习施教经验和领导学生活

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