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毕节地区通志
BIJIE DIQU TONGZHI
《贵州农机》等杂志上发表论文共29篇。毕节二卫校承担全省与世界卫生组织联合制定、使用
3种新药科研课题。2004年,贵州省教育厅举办全省首届职业院校多媒体课件制作大赛,毕节卫
校选送5个课件均获奖励。教师付清龙创作的《细胞膜的转动功能》,获决赛二等奖;黄蓉创作
的《X线诊断》,获决赛三等奖;章本义、余毕华、张学桐、张国江、李文集体创作的《休克的
病理生理》,获三等奖;余毕华创作的《DNA双螺旋结构》获优秀奖。2011年,毕节卫校组织
学生参加首届全国中职生职业生涯设计大赛,选送的71件作品全部获奖。
2.管理。中专按教育部《关于全日制中等专业学校领导管理体制的暂行规定》及省有关
规定,实行在地方人民政府领导下,按系统归口,以地方为主,省、地(市)业务部门分工管
理。学校党的工作,由中国共产党各级地方党委领导。各主管业务部门负责管理所属中等专业
学校下列工作:贯彻中共的方针、政策;负责管理思想政治教育工作、教学工作;制定学校的
规划、安排专业设置、招生计划;人事工作、人员编制、劳动工资计划、经费开支、基本建
设、教材、物资和仪器设备;核定学校的生产实习和科研计划,安排实习场所和校办工厂(农
场)的生产、供销,供应实习所需的原材料。任免、调动学校领导,由主管业务部门按干部管
理权限报地委组织部或地区人事局决定,并抄送省、地有关部门。学校中层领导班子由学校
党委和归口所属业务主管部门党委决定。地区教育行政部门对本地区的中等专业学校进行业务
指导;传达上级有关指示、精神,检查督促学校贯彻执行中共教育方针、政策、指导思想、政
治教育工作、普通课教学工作,协同有关部门解决政治课、普通课师资的补充;组织普通课的
教学仪器供应;会同计划部门统筹规划、综合平衡地方所属学校的布局、专业设置、招生计划
和事业发展规划,组织各业务部门之间的分工协作;负责招生工作。学校内部实行中共委员会
(或党支部)领导下校长分工负责制。党委主要负责贯彻执行党的方针、政策,做好教职工、
学生的思想政治工作;校长、副校长管理教学、行政、后勤、实习工厂(农场)工作。
技工学校 1.教学。1979年起,技工学校执行国家劳动总局颁发的《技工学校条例(试
行)》规定,“招收初中毕业学生,学制一般为3年;招收高中毕业生学制2年。受托代办的各
种培训班时间,少则2~3个月,多则1年”。参照国务院颁发的教学计划和大纲,制定本校学期
教学计划。文化理论课选用中专有关教材。部分专业课无统编教材的,教师自编。地区水电技
校教师编写的《农田水利测量》《水电管理概述》用于该校教学。其课程为文化基础课和专业
技术课两类。学校的教学、生产实习着重抓学生操作技能的训练。生产实习时间占全部教学时
间的三分之一以上,内容包括基本技能训练和综合课题训练。基本技能训练采取加强实验、模
拟教学或组织学生到基层厂场实习完成;综合课题训练,在校办工厂进行,没有校办工厂的到
校外工厂实习。地区水电技校多是到基层水电站或野外实习。学生除进行实际操作训练外,还
要完成规定的综合性大作业。通过实践,既加强学生的感性认识,又巩固所学专业技术理论,
提高实际操作水平。学校教师多由办学单位抽调本单位热心技工教育、有一定专业理论知识和
实践经验的人员担任;部门办的由本部门、本系统抽调人员组成。技校基础课教师由教育部门
酌情调剂。
2.管理。技工学校分地方办和企业办的两类。技工学校招生,除每年由地区劳动人事部门
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