Page 389 - 凤庆年鉴2017
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调查研究


              安居工程建设顺利推进。                                      造和抗震安居工程建设中建房质量监管。对地质安全
                  (三)不断改进规划,完善配套功能                             规划选址、施工过程、建材选用等关键环节严格把关,
                  着力抓好易地扶贫集中安置点规划工作,把农村                        全程监管。市场监管部门要强化对钢筋、水泥等建材
              危房改造和抗震安居工程建设同农村产业发展、产业                          市场的监管,保证建房质量安全;地震局、住建局、
              提升、产业增效、村庄改造、环境整治、公共设施建                          乡镇加强对建房质量监管。加大培训力度,注重施工
              设等工程统筹谋划。建议:一是 2017 年以后新建的易                      人员培训的同时加强对监管人员的培训。由政策研究
              地扶贫集中安置点规划,既要反映时代发展的要求,                          室牵头,住建局和地震局配合,进行层层培训,建立
              又要符合农村的特点,还要充分考虑农民群众的生产                          县级部门培训乡镇专干,乡镇专干培训村干部和建房户
              生活需要。在农村,一家一户养几头猪几只鸡虽然是                          的模式进行培训。通过培训,使相关人员掌握建房技术
              小产业,但是能解决农民群众日常生活的大问题,同                          要领,便于适时监管建房质量。明确建房质量监管主体,
              时还可以增加农户的部分经济收入。因此,规划住房                          建立县、乡、村、农户共同监管建房质量的工作机制,
              的同时,要充分考虑农村实际,预留畜禽圈舍的面积。                         形成监管合力,确保全县农村危房改造后建成抗震安居
              二是要尽量预留发展空间。易地扶贫集中安置点住户                          房,百姓安居乐业,最终实现“拔穷根”、“保脱贫”“住
              比较集中,人口比较多,因此规划要有应急避难场所                          房安全有保障”的脱贫攻坚目标,为凤庆与全省、全国
              和村民活动场地,做到集中安置点规划功能基本配套                          同步全面建成小康社会打牢坚实基础。
              完善。
                                                                                             政协凤庆县委员会
                  (四)加强质量监管,确保住房抗震安全                                                          2016年11月2日
                  充分发挥职能部门的作用,切实加强农村危房改





                  政协凤庆县委员会关于我县高中阶段教育发展情况的专题协商报告




              县委:                                              人,职业教育专任教师 101 人。在校生 9 629 人,其
                  为不断推进我县的高中阶段教育,根据政协常委                        中普通高中 7 272 人,职业教育 1 757 人,中专 600
              会 2016 年度工作要点安排,县政协组成三个调研组深                      人。普高生与职教生比为 1:0.32,高中阶段入学率达
              入凤一中、凤二中、凤三中、县职教中心、鲁史中学                          74.07%,高中阶段教育取得了较好较快发展。
              和有关乡镇及相关职能部门就全县的高中阶段教育发                              (一)高中办学条件得到改善
              展情况开展了专题调研。通过实地查看学校基础设施                              近年来,我县通过科学规划普通高中教育发展
              建设、听取各教育教学单位工作情况汇报、召开座谈                          目标,破解高中教育发展经费不足难题,扩大高中办
              会和发放调查表广泛征求社会各界意见,基本掌握了                          学规模和提高办学质量、完善助学体系等一系列举措
              全县的高中阶段教育情况,看到了困难所在,分析了                          扎实推进普通高中教育。一是围绕打造“全市领先、
              存在问题,并就进一步办好我县的高中教育提出了对                          全省知名高中”的目标,着力做强凤一中。依照一级
              策建议。现报告如下:                                       一等完全中学的办学标准,分两轮对凤庆一中的建设
                  一、基本情况和主要成效                                  规划进行修订,并加大投入实施学校扩建规划,努力
                  “十二五”以来,在县委、县人民政府的坚强领                        扩大学校办学规模。学校占地面积由“十一五”末的
              导下,我县高中阶段教育,通过增设布点,扩大办学                          110 亩发展到目前的 219 亩,校舍建筑面积由原来的
              规模,推进教育改革,整合教育资源,实施扩容促优,                         24 475 平方米增加到现在的 55 597 平方米。二是积极
              加强教师队伍建设,提高学校管理水平等举措,取得                          争取并认真实施薄弱高中连片改造项目,努力办好凤
              了较快发展,实现了规模扩张和教育质量的整体提高。                         二中。投资 1 200 万元新建 6 000 多平方米的学校教
              新建了凤三中,对凤一中、凤二中、职教中心、鲁史                          学楼一幢,投资 1 305 万元的运动场建设项目一期工
              中学进行扩建增容,全县形成了 4 所普通高中和 1 个                      程已经完工,“全国青少年校园足球特色学校”迈出
              职业教育中心的高中阶段教育格局。2016 年,全县                        新步伐。三是创新方式,全力建设凤三中。政府无偿
              高中阶段教职工 515 人,其中普通高中专任教师 404                     划拔土地 170 亩,采取招商引资、代建制等方式筹集

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