Page 392 - 凤庆年鉴2017

凤 庆 2017
年 鉴 FENG QING YEARBOOK

一中的高中录取列入全市第一批次；三是要增强信心， 合作，努力在骨干教师的传、帮、带上取得实效；要
采取政治的、经济的、行政的多管齐下措施，将全县 激励广大教师着力在用好课堂 45 分钟的改革和实践上
中考模拟考试前 10-15 名学生留在凤一中就读，并给 狠下功夫，以比、学、赶、超的良好态势和时不我待
予必要的奖学金鼓励，使其成为我县考入名牌大学的 的育人干劲奋力提升学生的综合成绩；要结合“校园
尖子生，以名生宣扬学校，以名校造就名生；四是由 欺凌行为”的专项治理，充分发挥相关职能部门作用
民宗、民政、教育、工会、共青团、红十字会等部门 和社会各方面力量，用“人人把关安全好、处处设防
和爱心企业、爱心人士发起或建立“追梦基金会”向 漏洞小”的全新理念继续加大学校周边环境的综合整
社会广泛筹集资金，以奖学金、助学金等方式帮助成 治力度，特别要严厉打击各种威胁师生安全的不良行
绩靠前的特尖生完成学业，解除家长和学生在经济方 为，为学校教育教学的顺利开展清除障碍、保驾护航；
面的后顾之忧，用看得见、摸得着的实惠留住优质生源。 团县委、县妇联、总工会等要彰显和用好群众组织自
（二）完善激励机制，激发内生动力 身的优势和能量，通过帮助指导学校建立心理问题疏
办好高中教育，教师是根本。要逐步健全和完善 导室、咨询处等做法，有效化解学生的心理症结和精
高中教育的奖惩激励机制，不断加大高中办学投入， 神压力，为创建和谐平安校园、促进学生全面发展履
最大限度调动广大教育工作者教书育人和提升教育教 职尽责。
学质量的主观能动性。一方面要认真研究和切实解决 （四）加大投入力度，建成教育强县
好教师的超课时报酬及绩效工资发放问题，为激发教 教育是凤庆的一张名片，是历届县委政府重视、
师的内生动力注入强心剂。建议将高中教师的超课时 支持茶乡社会事业发展的缩影。要进一步强化宣传、
补贴按每课时不低于 10 元的标准用以奖代补方式纳入 加大投入，采取一切行之有效的措施，切实提高教育
财政预算，让各学校放心放胆的灵活掌握使用，并制 教学质量，使凤庆的高中教育再创辉煌。一是要在硬
定出台相关考核奖励办法，对成绩优秀的学校给予重 件设施上瞄准靶心、对照短板，分年度按比例逐步增
奖。同时，全县四所完中的高中段每个年级每学年统 加高中教育阶段的财政资金投入，确保 2020 年实现基
考一次，学校领导和教师的绩效工资大部分按统考成 本普及高中教育的既定目标；二是要通过人才引进和
绩的优劣分等级发放。另一方面，组建由组织、人事、 “走出去、请进来”培训等方式，切实加大我县高中
宣传、教育、卫生等部门组成的“凤庆县高中骨干教 师资队伍的储备和建设，尤其是要充分利用云南大
师联络管理委员会”，定期不定期召开座谈会，开展 学、中山大学挂钩扶持凤庆的契机积极谋划教师素质
慰问活动，加大情商投入，对确有特殊困难的教师伸 提升课题，为我县如期实现小康社会培养一大批合格
出关爱之手，在情感上拴心留人。三是要高度重视管 的人民教师；三是按照我县社会事业发展的总体规划
理层人才和骨干教师的培养工作，为提升高中办学质 逐步追加高中教师编制。鉴于目前高中教师编制紧、
量奠定坚实基础。针对目前高中各学科骨干教师出现 脱岗难的实际，建议由教育局统筹考虑，通过顶层设
断层的现象，建议每年选派一批中青年教师到华东师 计进一步整合资源，在四所完中之间建立科任教师相
大、北师大、云师大等进行定性定量培训。 互顶岗上课制度，以切实解决好广大高中教师有培训
（三）部门联动多方给力，促进学生全面发展 机会而不能脱岗学习的尴尬问题；四是紧紧抓住争创
办好人民满意的教育，学生的非智力因素也不能 国家级中等职业技术示范学校的机遇，从硬件设施、
忽视。教育行政主管部门和各学校要通过理想、信念、 师资力量、学生管理等多方面着力，促使我县的职业
决心、信心、恒心等方面的强化教育，积极培养学生 教育转型升级并办出特色、办出品牌、办出成效，为
健康向上的学习和生活情趣，以德智体美劳的全面养 凤庆的脱贫攻坚和全面建成小康社会培养更多的新
成和发展为目标，努力营造“学校善管、老师乐教、 型劳动者。
学生勤学、家长重视、社会支持”的大联动教育教学
氛围。要把市一中和一些先进学校的管理理念、工作 政协凤庆县委员会
方法、敬业精神作为我们学习和借鉴的样板；要在教 2017年1月24日
师培训、骨干培养等方面切实加强和市一中的交流与

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