Page 263 - 毕节地区通志（卷九）

第二十六篇 社会生活

2．被动句。毕节方言的被动句中，不使用普通话常用的叫、让、给等介词，而是使用遭/
着、遭给、挨、拿给等介词引起动作行为的施事（这几个介词可以互换）。如：碗遭他打烂了

3．双宾句毕节方言也像普通话一样使用“V+近宾语（间接宾语）+远宾语（直接宾语）”
的句式，但对含“给予”义动词的双宾句，日用语中更多地使用“V+远宾语（直接宾语）+跟+

近宾语（间接宾语）”的格式。如：送幅画跟老师。
4．比较句、平比句一般使用“A+连词+B+一样+性状词”的格式，口语中使用的连词只限

于同与和。如：我同／和他一样高。也使用主语+一样+性状词的格式，如：我们三个一样高。
差比句一般使用A+比给+B+形容词句式，如：他比给我大；也使用A+形容词+B+性状词，如：我

大她3岁。
+
5．得字句。（1）得 V结构。例如：得穿、得玩、得看、得吃。V的前面，如果表示需要，
还可加上与V的语意能够配搭的词语。如：得衣服穿、得电影看、得饺子吃。（2）行/动+得结
构。这种结构的语法意义是表示其中的形容词或动词描摹或状写的性状已到相当程度或显现一

定结果。得字后面往往加上表示程度或结果的补语。如：红得像猴子屁股、黑得像煤炭、说得
一钱不值。（3）V+得+得+很结构。其语法意义在于对一种状况进行描述。如：吃得得很、饿得

得很、坐得得很、累得得很。（4）形容词+得+不起的结构。其所表达的语义相当于普通话的形
容词+极了格式表达的意义。如：（脸）黑得不起的、（头）昏得不起的、（火）大得不起的、

（灯）亮得不起的。
特色句法结构 1．仲（个）+VP+（些）过结构。其所表达的语义词相当于普通话的怎

（么）样+V格式表达的意义。如：这个日子仲（个）过（些）过？这个事情我看你仲（个）跟
人家交代（些）过。2．“NP（N）+好+形容词”结构。其语法意义表示一种程度，相当于普通

话的N+很+形容词结构。如：今天好冷!他家的房子好宽！3．S+好+形容词结。构其前面的S是一
个小句，一般是描述一种状况；后面的好+形容词对前面描述的状况加以评价。如：今天的温度

是零下三度，好冷！ 4．NP（N）+好+好V结构。如：《地道战》好好看。5．“NP（N）+不
V+拿+V+到”结构。如：电视不看拿（它）关倒!6．S/NP（N）+弄个+形容词/VP+不是结构。其

语义是对S/NP（N）所表示的状况进行评价。如：那人弄个没得良心不是？7.“有/没得+哪样/啥
子+N/VP”结构。这种结构用肯定形式表达否定的意思。如：那些发言全是空话套话，有哪样听

场！用否定形式表达肯定的意思。如：你看他吃不完的那样子，有哪样了不起的麻！8.“还说
（是）……搞（了）半天……”结构。这种结构用于转折复句。如：还说是她回心转意喽，搞

（了）半天还是犟起离婚喽!
特殊句类 1．是非向。（1）语调是非问。毕节方言不使用普通话使用疑问语气词吗的是

非问句，而是将最末一个音节的声调升高，整个句子变成声调，或者将吗字变为不字，句调变
为降调，普通话使用啊的是非问句，毕节方言使用陈述句并将句末音节音调升高，整个句子变

成升调，如：你是老张？（你是老张吗？）明天你去不？（明天你去吗？）（2）“……不是”
型是非问。即在陈述句末尾加上语气词“不是”，并将句调变为降调。如：他弄个没得良心不

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