Page 102 - 毕节地区通志（卷七）

毕节地区通志
BIJIE DIQU TONGZHI

习，宣传、实践、总结、评奖办法，在学校逐步开展教改实验。至1988年底，全地区完成或正
在进行的教改实验项目共16项，其中小学6项、中学10项。到1989年，全地区存6个学科，80个

班进行教学改革试验。其中较大规模的教改实验有：小学语文注音识字，提前读写和马芯兰教
学法实验；实施《提高初等教育质量联合革新计划》；实施国家教科所“十五”规划重点课题

西南地区农村中学教育跨越式发展研究组织、引导教师撰写教研论文。组织开展教研和教学观
摩活动；开展教学科研评比活动。据统计：1980～1988年间，全地区各级教师在省级和全国性

刊物上发表教研文章296篇，在地区《教研园地》发表教研文章539篇。其中地区教研室教研员
刘世桢撰写的小学语文教材教法研究文章60余篇，分别在省内外刊物上发表。黔西二中教师吴
光棣就中学化学教材教法、威宁民族中学教师陈绍炎就中学文言文教学、赫章中学校长陶家礼

就学校管理、大方县教育局副局长徐德后就民族教育、家庭教育撰写的研究文章在省地教育刊
物上发表的都在10篇以上。毕节师专教师在《毕节师专学报》上发表139篇科研论文，在省级和

全国性刊物上发表的有22篇：其中青年教师解世雄先后在《贵州师大学报》《贵州高教》《物
理教师》省内外刊物上发表学术论文9篇。1995年，毕节地区教育局先后举办小学数学、语文，
中学物理、数学、中小学美术优质课观摩。1997年，地区教育督导室全年督导学校36所次，听

课740多节；举行8个学科18个学段优质课评选，129名老师参评。推荐8个课时送省参评，2个
获二等奖、5个获三等奖。是年，贵州省教育学会评选首届教育科研成果奖，毕节地区师范党

校王鉴清的《智力、人力与教学》获二等奖；毕节一中吴昌荣的《在政治课教学中对学生进行
思想政治教育的作法》、黔西二中吴光棣的《图示法在化学教学中的作用》、毕节一中窦澄清

的《试谈中学体育课用点物理知识进行教学问题》获三等奖。1987年5月，省体育科学会召开
首届论文报告会，毕节一中窦澄清的《特殊时期学校体育的位置及其实施中应处理好的几个关

系问题》获三等奖。1988年5月，贵州省开展教改实验评比活动。经评比，毕节地区毕节一中
《体育课整体改革实验》获二等奖；威宁一小《注音识字、提前读写》实验，织金阿弓区民族
小学《小学生能力发展》实验、毕节一中《中学数学自觉辅导教学》实验，毕节六中《初中作

文教学方案》实验获三等奖。1989年，地区教研室组织各学科学会会员分别到各县讲示范课，
抓小学语文、数学优质课评比，初中数学目标教学实验。黔西一中高远见获省中学思想政治课

上好课二等奖，威宁一小陈卫红、金沙一小王宇智分别获小学思想品德课上好课二、三等奖。
是年，毕节地区教育学会上报教研论文5篇参加全国教育学会评比，被评为全国教育科研先进集
体。1992年10月18～21日，地区教育局举办全地区小学语文、教学优质课评比；11月举办全地

区中学英语教学录像评比。是年10月28～31日，省举办物理学研究会成立30周年纪念会暨学术
年会，毕节地区选7篇论文参评，获一、二等奖各1篇，三等奖2篇。

2007年，做好“十五”期间2006年课题中期督察，组织中报并立项12个2007年省级课题，
其中2个为省级重点课题。出台“决战课堂，新教材大练兵”课题研究实施方案。2008年，制定

《毕节验区可持续发展教育研究与实施方案》，编辑出版可持续发展教育区情读本——《走进
毕节、走进试验区》。人人都是德育教师、课课都渗透品德教育 、校园处处都是育人环境的理
念和教育实践探索开始形成。2010年，开展区域性教研和蹲点式教研，加强教学视导、调研和

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