Page 481 - 中共罗平县委执政纪要2017

执政论坛

深化“两学一做”

争做合格党员

谢茂华

习近平总书记强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是
协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，
关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问
题导向，确保取得实际成效。
就如何深入开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党
员，引导广大党员争当合格共产党员，谈几点体会，与大家共同学习交流。

一、打牢学习基础，把做人做事的规矩划出来

（一）把握“三个基本”
中央要求，开展“两学一做”学习教育，要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的
组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员
干部、普通党员的不同情况作出安排。一是以党支部为基本单位。从当前的党内组织体系来
看，党支部是最基层的党组织，从党支部的职能职责来看，党支部担负着教育管理党员的基本
职责和任务，从经常性教育的特点来看，也必须依靠党支部来具体组织实施。所以，这次“两
学一做”学习教育，就是要紧紧抓住党支部。为抓实党支部学习，除了明确学习次数外，还明
确要求党支部要制定学习计划，对党员每月自学内容，支部每月集中学习，每季度专题讨论、
讲党课等作出具体安排，定期开展检查抓好落实，防止党员自学“放空”。各党支部要对照县
委实施方案梳理检查，不要“漏项”。二是以党的组织生活为基本形式。落实好“三会一课”
制度，把党小组（党支部）会坚持好，把支部委员会议组织好，把支部大会组织好、上好党
课，认真开展党员固定活动日、党费日等活动，让党员明白党内的基本规矩，提高党的意识和
党员意识，增强党员对党组织的认同感。是否制定了支部学习计划、是否按计划开展了学习、
党员领导干部是否带头参加学习，这是上级重点督查的内容之一。三是以党员教育管理制度为
基本依托。在党员教育管理方面，我们有一整套相对完整的制度体系，比如“三会一课”制
度、组织生活会和民主评议党员制度等等，都是经过长期实践形成的比较有效、比较科学的制
度，关键是要落实好、执行好这些制度，在持续长效，规范化、常态化上下功夫。
（二）突出“基础在学”的要求

这次学习教育的重点内容十分明确，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列
重要讲话。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，党
- 451 -