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龙陵年鉴 2017

会主义核心价值观，传承弘扬以爱国主义为核心的 位特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教
民族精神、以改革创新为核心的时代精神，自觉从 育的任务具体化、精准化、差异化，做到各个党组
中华优秀传统文化中汲取道德滋养，进一步增强形 织都要有具体方案、具体措施，因人施教、精准施
象意识、品行意识，重点解决违反社会公德、职业 策，使每名党员都能受教育、有提高。对农村可根
道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢 据农事安排情况、党员居住情况、外出务工党员情
侈浪费等问题。 况，充分利用党员夜校、流动党校、送学上门等形
式开展学习教育；对非公有制经济组织和社会组
二、对象与方式 织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对流动党
（一）学习教育对象 员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照
“两学一做”学习教育在全县党员中开展。 流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前 近就便参加学习教育；对重点项目抽调人员组建的
面、深学一层、作出示范。 临时机构，要成立临时党支部，组织党员参加学习
（二）学习教育方式 教育；对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既
1.加强教育，激发动力。坚持以正面教育为 要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式
主，用科学理论武装头脑。把向杨善洲同志学习、 组织参加学习教育。
“三查三看”“四比四促”“一把手”抓落实、群 4.学用结合，知行合一。紧密联系思想、工
众工作“七项制度”“一教育六行动”“实现新跨 作、作风实际开展“两学一做”学习教育，坚持围
越、争当排头兵”大讨论活动等好经验好做法借鉴 绕中心、服务大局，把学习教育同做好当前改革发
融入学习教育中。注重学习党的历史，学习革命先 展稳定各项工作结合起来，同落实好本乡镇、本
辈和杨善洲、高德荣、召存信、郑垧靖、杨学等先 部门的各项工作任务结合起来，做到两手抓、两
进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令 促进，防止“两张皮”。紧扣协调推进“四个全
计划以及发生在身边的违纪违法案件中汲取教训， 面”战略布局、与全国全省全市全面建成小康社会
肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典 这个大局来推进学习教育，调动干部干事创业积极
型的警示作用，激发广大党员的主观能动性，做到 性，引导每名党员干部立足本职，做到学习教育与
自觉学习、自我反思、自我总结、自我提高。 日常工作有机融合、相互促进，以工作实绩检验学
2.领导带头，以上率下。领导班子、领导干部 习教育的成效，推动龙陵经济社会各项工作取得新
要以身作则、当好表率，坚持层层示范、层层带 成绩。
动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整
体联动的总体效应。党员领导干部要在“两学一 三、主要内容

做”学习教育中走在前面、深学一层，积极参加学 （一）学党章党规。着眼明确基本标准、树
习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头立足 立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲
岗位做贡献；严格执行双重组织生活制度，以普通 领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务
党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学 和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党
习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起 章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。深入开展党
参加党员民主评议。各党委（党组）至少要召开1 章、党规“进党校、进课堂、进媒体”活动，切实
次党委（党组）会、组织1次党委（党组）理论中 把党章作为总规矩立起来，刻印在每个党员的心头
心组学习，开展集中学习研讨，深化学习效果。 之上，落实到具体的行动之中。认真学习《中国共
2016年度专题民主生活会要以“两学一做”为主 产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》
题，领导班子和领导干部要把自己摆进去、把职责 等党内法规和《云南省从严从实管理党员若干规
摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深入查找 定》《云南省从严从实管理干部若干规定》等制度
存在的问题。 规定，让每位党员都自觉树立纪律意识、规矩意
3.结合实际，分类指导。要坚持普遍要求、区 识，守住共产党员为人、做事的基准和底线，引导
别对待，始终根据不同领域、不同行业、不同单 党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树
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