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龙陵年鉴 2017

知识教育工作。利用班会课对学生开展交通、日常 其中14个高中班，11个初中班，在校学生1 328人。
生活、课内外活动、自然灾害中的自我保护、社会 共有教职工101人，其中专职教师95人，后勤职工6
治安、意外事故等相关安全知识教育，每学期开展 人，高级教师20人，一级教师37人，县级及以上骨
2次地震、防火应急演练，培养学生在地震、火灾 干教师10%，教师合格率100%。
等方面的逃生、应急技能，增强学生自我防范意识
和自护自救能力。开展安全检查工作。定期对学校 【教学成绩】 ①2016年参加高考203人，上线202
校舍、教学设施等进行排查，发现隐患，及时排除 人，上线率99.5%；本科上线106人，本科上线率达
或向上级报告。严格教学设施、化学药品、用电、 52.21%。②初中学业水平考试较上年有较大突破，
体育、劳动和其他集体活动等方面的管理，确保师 500分以上42人，500分以上个数位居全县第四，高
生安全。完善落实事故应急预案，努力防止和减少 中县统考高一、高二综合排名均居全县第二名，高
事故造成的损失。抓好学生食宿卫生和交通安全工 一年级学业水平考试报名合格率达99.26%；初一年
作。贯彻执行《食品安全法》《学校卫生工作条 级县统考居全县第三名，初二年级县统考居全县第
例》，搞好健康教育，加强对传染病、常见病的预 四名。
防和宣传工作。坚持值周领导、教师、班主任巡查
值班制度。加强学生思想道德建设和品德修养，重 【基础设施建设】 学校占地面积68 666平方米，
视学生行为规范养成教育，开展了“懂感恩、知荣 建筑面积12 686平方米。通过多方争取，投入50万
辱”主题教育活动，邀请著名励志专家李杰到校对 元，进行了田径运动场建设。增补2.5万用于校园美
学生进行励志教育，进行了学年先进班集体、“三 化绿化建设，使学校绿化面积达20多亩。
好学生”“优秀学生干部”等评比表彰活动。
【教师队伍建设】 教师队伍建设和管理以提高整
【文化建设】 打造特色校园文化，借助义务教育 体素质为着眼点，以提高师德水平和业务能力为中
均衡发展，大力推进校园文化建设，形成以校园环 心，以培训、培养青年教师为重点。以优良的师
境为载体，打造教室文化、寝室文化、走廊文化， 风，带动教风、促进学风、优化行风，形成一支理
办好黑板报、墙报、宣传栏，以名人画像、格言警 念新、师德高、学识广、教艺精、肯创新的教师队
句、传统优秀文化等多种形式让学生耳濡目染，营 伍。教师师德合格率达100%，教师能自主地进行高
造浓郁的文化育人氛围。完善和健全图书室、实验 效课堂教学，班子满意率90%以上，学生品德合格
室、微机室、音体美教室等多个教育教学功能室， 率达98%以上，违法犯罪率为零。
极大改善了学校的教学设施，为学生学习成长提供

了更好的条件。11月30日至12月4日举办了第九届 【教研教改】 教学中突出学生的主体地位，让学
文化体育活动节，活动设置有书法绘画作品展、校 生动起来，能自主参与，教师适当把时间留给学
园歌手比赛、舞台剧比赛、经典朗诵比赛、师生田 生。突出教师的主导地位，教师实施“点拨”，通
径比赛，全面展示了师生文体艺术才能。 过形式多样的生生互动、师生互动完成学习目标。
①导入并提出学习目标。用多媒体导入法、直观导
【工会工作】 在“三·八”妇女节举行女职工座 入法、歌曲、音乐导入法、背景知识导入法、问题
谈会或相关活动；教师节、春节进行退休职工座谈 导入法、自由谈话式导入法、情景剧表演导入法、
及慰问；3月，组织全校职工排球比赛；12月，组 讲故事导入法、情境导入法、悬念导入法、质疑导
织全校职工常规体检；教职员工及其直系亲属的生 入法、审题导入法、介绍作者导入法、“温故知
病慰问；开展困难职工关心、了解座谈会。 新”导入法、社会事件导入法、激趣导入法、类比
（撰稿：王东荣） 导入法等等。②引导学生学习。教师在教学中应采
用启发式教学，根据教学目的、内容、学生的知识
龙陵县第五中学 水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱
导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学
【机构编制】 龙陵县第五中学现有25个教学班， 习，以促进身心发展。③小组讨论、合作探究（重
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