Page 352 - 景谷年鉴2018

年鉴 2018

民族团结教育。 设发展核心思路。在全校师生中贯 等形式聘用了10名年轻教师，为民
彻落实民族团结宣传教育，通过教 族中学注入了新鲜血液，增添了新
【高考成绩】 2017年高考实现自建 师政治学习活动，组织教师专题培 活力。为尽快提高青年教师的业务

校以来一本上线“零”的突破。高 训，通过班会时间，组织学生集中 素质和教学水平，建设一支师德高
考总上线30人，其中一本2人，二本 学习，深刻认识各民族“共同团结 尚、业务精通、能力完善的教师队
3人；九年级学业水平测试（中考） 奋斗、共同繁荣发展”的主题对促 伍，民族中学组织实施了“笔架工
500分以上16人。学校在全县教育系 进民族关系和谐的重要作用。通过 程”，师徒结对、以老带新，实现
统目标管理考核荣获二等奖。获评市 电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣 共同促进、共同成长。
级优秀教师1名，县级优秀教师2名， 传，营造“平等、团结、互助、和
县级优秀班主任、师德标兵各1名。 谐”的良好氛围。 【精准脱贫】 学校于2015年挂联威
远镇文会村14个村民小组144户贫困
【义务教育】 “县域义务教育基本均 【文化传承】 中华民族五千年文明 户。动态调整后，挂联任务增加，新
衡发展”是体现社会公正，教育公 源远流长，中华文化博大精深。中 增了钱家村55户、暖里12户、课里26
平的重要参数，是完成扶贫攻坚， 国传统文化是中华民族的灵魂和脊 户建档立卡户。全校教职工根据自治
脱贫摘帽的核心指标，具有一票否 梁，它涵养了华夏民族，推进了人 县委政府的安排部署，积极开展“挂
决权。学校认真对照“云南省义务 类文明的发展。学校作为优秀传统 包帮.转走访”进村入户帮扶工作，
教育学校办学基本标准达标评估指 文化教育的重要阵地，必须从青少 力争2018年底实现整体脱贫出列。

标及标准”体系中的十项指标，深 年学生抓起，从根基抓起。民族中
入调查，逐项核实，准确汇总各项 学自2008年合并以来，坚持夯实以 【学校建设】 以景谷“县域义务教育
数据，努力查找与十项指标体系中 “笔架俊秀挥毫书千古佳话，威江 基本均衡发展”工作迎国家检查评
相对应的学校工作的短板和不足， 神韵泼墨育万世英才”为精髓的文 估为契机，学校在自治县委政府支
及时上报主管部门，积极争取资金 化基石，从改革教材、提升教师传 持下，按云南省义务教育学校办学
和政策的扶持，做好十项指标的短 统文化素养、深化教育科研内涵入 基本标准购置理化生、音体美教学
板补齐。全校师生，群策群力，积 手，让学生在享受传统文化的同 仪器设备；添置食堂餐具及清洗消
极参与，高标准、严要求 圆满完成 时，领悟“传统文化之美”，丰富 毒设备，完善监控、门禁系统等技
“县域义务教育基本均衡发展”各 个性内涵。 防设施；建造两座休闲亭子，增设
项工作任务，胜利通过国家检查。 校园文化围墙、宿舍文化墙；完成
【笔架工程】 针对民族中学教师年 学生宿舍、教师办公楼修善及老化
【校园氛围】 根据教育局关于学校民 龄结构呈现“老龄化”趋势，年轻 水电管网改造，增加绿化面积及其
族团结教育指导意见的通知精神， 教师的引进和业务水平的提高迫在 附属设施。实现了“优美环境培养
学校党政班子深入研究，确定了 眉睫。2017年9月，民族中学通过 人，优秀文化熏陶人”理想愿景。
“民族团结，奋发向上”的学校建 “教育人才引进”、借调特岗教师 （郭亚荣）

型教师28人。有13个全日制教学
职业高级中学 班，1个联办班，在校学生415人，

分别开设计算机及应用、农业机械
使用与维护、旅游服务与酒店管
【概况】 1983年建校，占地面积8l 米，2017年有教职工53人，高级教 理、机械加工技术、轿车维修专
亩，目前总建筑面积达10810平方 师23人，一级教师23人，“双师” 业和高职高考班。有教学楼、实训

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