Page 107 - 罗平年鉴2018
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政  治

               用。同时还能够有效促进企业工作创新,助推企                            户,按照边查边改的原则,党校在走访过程中填
               业党组织积极开展“两学一做”活动,提升党组                            写《入户调查登记表》33份。
               织建设水平,为企业培养具有先进意识、先进理                                为深入开展脱贫攻坚政策宣传工作,进一步
               念、责任心强、党性强的领导干部,强化党建工                            提高广大群众对精准扶贫政策的知晓率,着力为
               作对企业经济发展的引领作用,增强企业党要管                            脱贫攻坚工作提供良好的舆论环境和精神动力,
               党、从严治党的能力!                                       县委党校与挂钩联系点九龙街道非格村委会、非
               【制度建设】 强化制度管理和目标管理,推进                            格完小通过“小手牵大手”开展脱贫攻坚“感党
               管理系统化、制度化、规范化。一是加强学校班                            恩、谢党情”宣传活动,编写印刷精准扶贫宣传
               子建设。通过明确班子成员的责权利,促进责权                            单230余份,不仅让学生知晓,而且带回家让父
               利对等,推进班子成员述职述廉述学和重要事项                            母及周边群众知晓党的精准扶贫政策,经过“小
               报告制度,努力建设一支廉洁高效、分工协作、                            手牵大手”宣传活动,有效促进党员群众树立基
               团结和谐的党校领导班子。二是加强党组织建                             层党员干部、群众自强意识、诚信意识以及对党
               设。进一步加强党支部班子成员分工与协作,严                            的感恩意识,着力破除脱贫攻坚工作中部分基层
               格按照党章规定开展“三会一课”,规范党员的                            党员群众“等靠要”思想,为决战脱贫攻坚、决
               组织生活。三是加强制度建设。从制度、职责、                            胜全面小康提供强大的精神动力。引导党员群众
               考核、督查等多个角度,修订和完善内部管理制                            弘扬美德、积极向上,营造自信、自强、感党恩
               度12项,新建制度3项,废除2项,新修订《工作                          的浓厚氛围。
               手册》并做到人手一册,提升教职工对制度的认                            【队伍建设】 加强队伍建设,提升整体素质。
               同感、参与度,提升了执行力。通过科学建章立                                班子建设:一是强化思想政治建设。坚持
               制,以制度管人、管事、管物,以目标倒逼进                             “党校姓党”原则,牢固树立“四个意识”,时
               度、时间倒逼程序、督查倒逼落实,强化了教职                            刻保持高度的政治觉悟、坚定的政治立场、严明
               员工的服务意识、纪律意识、责任意识和发展意                            的政治纪律、敏锐的政治鉴别力和政治敏感性。
               识;四是认真落实党风廉政建设责任制。进一步                            带头学习中央和省、市党代会精神,思想上同以
               深化党校主要领导抓反腐倡廉建设的主体责任和                            习近平同志为核心的党中央保持高度一致,行动
               政治责任,切实抓好党风廉政教育,深入学习党                            上与各级党委的安排部署步调统一。二是坚持和
               章和党内法规,开展典型示范和警示教育。严格                            贯彻民主集中制。进一步完善议事决策、校务党
               执行“八项规定”,切实转变作风,杜绝了上班                            务公开制度。在县委党校选址重建、重大事项安
               时间迟到、早退、离岗、串岗、上网聊天、玩                             排、大额资金使用、专业技术岗位设置和评聘、
               游戏等现象,采取不定期督查考勤和任务落实                             中层干部竞争上岗等重大问题上,始终坚持科
               情况,将干部作风建设与年终考核、评优等挂                             学、民主决策,切实把个人智慧与集体智慧、个
               钩,进一步推进党校管理的系统化、制度化、                             人力量与集体力量有机地统一起来。一年来,召
               规范化。                                             开班子会议集体研究讨论、民主决策重大事项12
               【脱贫攻坚】 推进脱贫攻坚,全力服务群众。                            次。三是强化作风建设。班子成员高度重视作风
               党校共有干部职工14人,其中副科级以上领导干                           建设,认真履行党建和党风廉政建设“一岗双
               部3人,经县脱贫攻坚指挥部和街道脱贫攻坚领                            责”,坚持领导干部讲党课、定期廉政提醒谈话
               导小组研究确定挂钩九龙街道非格村委会,党校                            等制度;以身作则,率先垂范,自觉加强道德修
               精准扶贫“挂包帮”“转走访”挂钩联系户33户                           养,带头学习党章党规、学习习近平系列重要讲
               106人,其中截至2017年11月,已脱贫19户,未                       话,引导广大干部职工牢固树立正确的世界观、
               脱贫14户,参加危改9户。                                    人生观、价值观,做政治合格、执行纪律合格、
                   今年以来,党校针对所挂建档立卡户识别不                          品德合格、发挥作用合格的党员。今年调整充实
               准、信息不全等情况,组织干部职工多次深入建                            两名干部到党校,一名由县纪委调任党校任主要
               档立卡户调查了解,进一步掌握准确信息,为制                            领导,一名由乡镇调任专职会计,干部队伍得到
               定精准到户脱贫措施提供准确资料。先后走访33                           进一步充实。


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