Page 361 - 景谷年鉴2018

教 育

食费开支。

【校园建设】 学校逐步完善各种硬

件设施、设备。成立景谷特殊教育
资源中心，建设、完善进校沿路路
灯、校外宣传牌、校外停车场，创
建体育器材保管室、创建绿化藤蔓
长廊，精心打造“学知园”“爱心
园”“尚礼园”“童话角”，做好
“食堂文化”“宿舍文化”“卫生
间文化”等一系列校园文化建设，
根据色彩心理学，粉刷教学楼、宿
舍楼，整个校园焕然一新。学校努
特校体育课堂
力做好学校总体规划的同时，积极
为义务教育均衡发展迎国检的工作
奠定基础、增色添彩。

【教育教学】 特殊学校根据《培智
学校义务教育课程设置实验方案》
《聋校义务教育课程设置实验方
案》开设特殊教育学校课程。根据
学生残疾的不同程度，设置期末考
评方案，对学生进行考评。针对残
疾儿童的身心发展特点开展综合实
践活动和技能培养，制定了具体方
案和实施措施来一一落实。以“补
偿缺陷、自强不息、学会生存、适
教师在丝语手工工作室指导学生绘画
应社会”为宗旨，在培智班和聋班
开设生活指导、语言训练、劳动技 作，采取有效措施，提高课堂教学 长，教务主任、班主任为成员的德
能、手工作坊实训等课程。 效率。特殊学校每周二开展教研活 育工作组织领导机构。制定切实可
学校把学生的身心康复作为教育 动，教务处每月检查1次教案、一 行的工作计划，做好年终总结；重
教学的重要内容。学校设有康复课 次听课记录，每学期进行公开课教 视师德师风建设，每周一下午定期
程、心理沙盘室，每学期定期不定期 研活动，校领导每学期进行20节随 召开教职工政治业务学习会议，及
组织学生社会实践活动、公开文艺活 机听课学习、中层领导及教龄未满 时贯彻学习党的路线、方针、政
动、联谊活动、趣味运动会活动，通 3年的教师每学期需进行15节听课学 策，学习特殊教育相关专业知识，

过课程、课余咨询辅导与外界交流活 习、其余教师每节课至少进行10节 努力提高教职工党性修养、专业素
动及日常随机教学，初步树立学生自 听课学习，所有听课都有记录及 质，创建和谐文明的教育环境。
尊、自信、自强、自立的精神，形成 交流反馈。 学校每周一进行升国旗活动及
适应社会的基本能力。 国旗下的讲话，周五开展主题班会
学校加强教师教学常规管理工 【德育工作】 学校成立以校长为组 活动，从学生的实际出发，以爱国

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