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罗平

             年  鉴    LUO PING YEARBOOK
                           2018

            义务教育学位,严格执行义务教育学校办学行                             数为8494人,县内普高录取3597人,县外普高录
            为管理规定,认真落实“减负”工作和“控辍                             取151人,县外民办高中招生1101人(市内录取
            保学”工作,严格贯彻执行教育部《严禁中小                             318人);在未升入普通高中的3645名初中毕业
            学校和在职教师有偿补课的规定》,全面消除                             生中,中职招生3135人(县内1316人,县外1819
            大班额,确保义务教育阶段适龄儿童入学并完                             人),中职招生人数是未升入普通高中的初中毕
            成学业。2017年,全县小学在校生56929人,                         业生人数的86%(市级目标要求达85﹪以上);
            入学率为99.97%,辍学率为0.24%;初中在                         中职在校生3318人。
            校生29267人,入学率为99.81%,毛入学率为                        【成人教育】 由县职业技术学校牵头,以13所
            101.68%,辍学率为1.71%。2017年12月13日,                   乡镇(街道)成人文化技术学校为重点,以154
            全县义务教育基本均衡顺利通过国家督导评估                             所村级农民文化技术学校为阵地,狠抓农村实用
            验收,按期实现义务教育基本均衡县目标。                              技术培训,大力开展种植技术、养殖技术及农村
                 普高教育。紧紧围绕“向教研教改要质量”                         劳动力转移培训。2017年,全县共完成农村劳动
            主题,积极深化教育教学改革,建立完善教学质                            力实用技术培训65000人次,顺利完成培训农村
            量综合评价体系和教学质量责任制奖励机制,                             劳动力6万人的目标任务。
            有效推进“四有”课堂教学改革。2017年,全县                          【民族教育】 认真贯彻落实《国务院关于加
            普通高中在校生达10599人,全县中职在校生达                          快发展民族教育的决定》(国发〔2015〕46
            3506人(含联办新招生188人),加之县外普高                         号)和第六次全国民族教育工作会议精神,全
            生(含民办)2689人,县外职校、中专、技校、                          面学习、宣传、贯彻《云南省少数民族教育促
            五年制大专班在校生8160人,全县16~18周岁                         进条例》相关规定,大力推进学校民族团结教
            适龄人口为29496人,全县高中阶段毛入学率达                          育,切实做到了民族团结教育进课堂、进课
            84.60%(市级目标要求达84.16﹪以上)。罗平                       表。注重落实举办一次讲座、读一本民族团结
            县第一中学荣获云南省2017年省一级高(完)中                          教育书籍、写一篇民族团结教育作文、讲一个
            教学质量评价结果二等奖。                                     民族团结教育故事、举办一次民族团结教育演
                 特殊教育。逐步完善特殊教育体系建设,                          讲比赛、看一部民族团结教育电影、会唱一首
            努力改善特殊教育办学条件,加强特殊教育师                             民族团结教育歌曲、举办一场民族团结教育文
            资队伍专业化建设,全面落实特殊教育课程标                             艺演出、开一次民族团结教育主题班会、出一
            准,切实保障残疾少年儿童享受平等受教育权                             期民族团结教育墙报等“十个一”工作,全县
            利。2017年,全县残疾儿童数159人,在校157                        民族团结教育特色发展。
            人(特殊教育学校就读55人),残疾儿童入学                            【办学条件】 一是争取上级补助资金3188.92
            率为98.74%。                                        万元(中央2687.92万元、省级252万元、市级
            【中等教育】 全县有教师进修学校1所,专职                            249万元),用于新建腊山街道大水塘幼儿园、
            教师16人;有县级教研室1个,教研员11人。进                          罗平县第三中学学生食堂和改善阿岗一中等10
            修学校和教研室按照国家、省、市、县基础教育                            所义务教育阶段学校办学条件。二是固定资产
            新课程改革和全面推进素质教育要求,坚持为中                            入库项目共16个,计划总投资34210万元,截至
            小学教育服务的宗旨,“面向全员、突出骨干,                            12月底已累计完成投资33660万元,完成目标任
            面向全县、倾斜农村,面向课堂、服务课改”,                            务33000万元的102%。三是马街镇中心幼儿园、
            融训、研、导为一体,结合全县教育教学实际,                            罗平县第一幼儿园建成投入使用,罗平县第一
            认真抓好全县教育教学研究和教师各类培训工                             中学运动场改造完工,大水井中心幼儿园、鲁
            作,有效促进全县教育教学持续发展。                                布革中心幼儿园、旧屋基中心幼儿园、罗平县
            【职业技术教育】 积极实施职业教育“三年                             第三中学学生食堂和桐林路天桥建设正进行施
            行动计划”,着力规范职校办学行为,积极构                             工。四是加快推进全县29所义务教育阶段学校
            建现代职业教育体系,推进职业教育全面协调                             “全面改薄”工程建设,将37所学校58个项
            可持续发展。2017年,全县九年级毕业生考试人                          目纳入“全面改薄”规划调整范围。五是争取


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